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Großes Interesse an der SchülerTalentAkademie Geodäsie

Die Schülerinnen und Schüler beim Ausfüllen der Fragen für die spätere Preisverleihung

„Virtuelle 3D Welten - Wie kommt Hannover in den Rechner?“ - Unter diesem Motto nehmen wieder 25 Schülerinnen und Schüler aus Hannover und Umgebung an der SchülerTalentAkademie Geodäsie (STAG) teil. Am 12. März erhielten sie erste Einblicke in die 3D Aufnahme mittels Laserscanning und erfuhren mehr über Unmanned Aerial Vehicles (UAV), die Bestimmung von Höhen und virtuelle 3D Modelle.

An den vier Folgeterminen werden die Schülerinnen und Schüler jeweils zwei  Stunden lang zusammen mit ihren Betreuern erste eigene Erfahrungen auf dem Gebiet der 3D Erfassung und Modellierung sammeln. Solche Modelle werden zum Beispiel für virtuelle Rundflüge, Visualisierungen von Stadtmodellen (z.B. bei GoogleEarth), in Computerspielen oder in modernen Navigationssystemen genutzt. „Hands on“, „selbst machen lassen“ und „Schüler fordern“ werden hier als zentrale Prinzipien der Akademie realisiert.  

Eine weitere Besonderheit der SchülerTalentAkademie Geodäsie liegt darin, dass besonders für die Akademie geeignete oder interessierte Schülerinnen und Schüler durch ihre Lehrerinnen und Lehrer vorgeschlagen werden oder sich durch ein Motivationsschreiben selbst bewerben können. In diesem Jahr war das Interesse groß: Insgesamt hatten sich knapp 50 Schülerinnen und Schüler beworben, wobei nach einem Auswahlverfahren 30 von ihnen teilnehmen können. 

Der zweite Termin findet am 09.04.2018 statt und führt die SchülerInnen in die Welt der mobilen Erfassung von Straßen (Mobile Mapping).

Weitere Informationen finden sich unter www.gug.uni-hannover.de/stag. Die nächste Akademie startet wieder im Herbst.